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太原感统加盟:孩子的教育是不是越早越好?

2019-03-14 16:24 来源:未知

  早教是给孩子玩的,给家长上的。孩子在玩中不知不觉就会记住很多东西,家长把课上的方法和科学的教育理念运用到生活中,久而久之是会对孩子有很大影响的。

  学前教育重不重要,不同的人有不同观点,我自己的观点是你可以不去做,但孩子从一开始就输的几率非常大。有些人会举例自己成功反杀的例子,且不说是否真实,就算真实,孩子要自己靠多大的毅力去实现这个反杀,而且注重学前教育的家庭,不可能不重视孩子后续的学习,想反杀超越,难度如登天。

  儿童教育是不是越早越好?毫无疑问,是的。这话不是我说的,是《卡尔·威特的教育》里核心的观点之一。

  卡尔是谁?家庭教育的先驱之一。卡尔生活在一百多年前的德国,是个乡村牧师。但是他的儿子小卡尔,9岁能阅读荷马、普卢塔克等名家著作,并被莱比锡大学录取,14岁获哲学博士学位,16岁获法学硕士学位。

  卡尔的故事说明了早教的重要性,但是我并不推崇卡尔的理念。因为早教≠智力开发,早教≠上早教班。

  个人认为,早教更重要的目标,是培养孩子良好的行为习惯、品德,并不是单纯的智力开发,虽然8岁前能获得智商的50%以上,但是关乎孩子终身成就和幸福的,并不是智商。高智商可能有助于提高学业成绩,但是不能决定终身成就。

  作为一个学前教育从业者和爱好者,我的孩子即将满三岁,但是没上过*早教班。我把几乎所有的业余时间用来陪伴他,满足他对安全感的需求。因为,孩子头三年面临*的挑战是安全感的缺失。

  其次,在生活中,我引导他尊重老人,有吃的*个分享给爷爷奶奶,见到别人先问好;去别人家做客,客人没到齐不动筷子;自己能做的事情不要麻烦别人,买玩具、吃东西要有节制......

  孩子的理解能力比你想象的高一倍以上,不要总觉得孩子小不可教,等你觉得孩子该教育的时候,基本都不受教了。

  儿童教育是应该越早越好的,而教育的概念和含义是不能被扭曲的。儿童的早期教育是要以培养兴趣爱好、培养习惯为主要目的的,而不是以灌输知识为目的的。就像胎教,你也不可能教会肚子里的婴儿加减乘除,是一样的道理。

  周围的孩子都在上早教,不是很明确,如果只是单纯的早教班的话,我觉得是不必着急的,你要明白,孩子的成长过程中受到的家庭教育才是能够真正影响孩子一生的;所谓的早教班,我个人认为就是一个榨汁机,榨取孩子的兴趣,榨取孩子自由的时间,榨取孩子自我的成长空间,这样的孩子很难得到真正的快乐;孩子的成长不能离开父母的陪伴和引导,在这个基础上,儿童教育肯定是越早越好的。

  儿童教育,更主要的就是家庭教育,一个和谐美好的家庭,一对注重孩子真正成长的父母是至关重要的,有助于孩子养成健全的人格和良好的品格。这是很重要的,前段时间,看到了有关早教机的新闻,类似电视盒子,(在知乎机构号虫虫之家潜能幼教看到的,有兴趣的可以自行了解),跟着电视,孩子和父母一起跳舞、唱歌、朗诵、书法,个人感觉还算是比较可取的方式;总之,儿童教育需要父母的参与和引导,这很重要。

  看完上面的回答,各位家长心里是否有数了呢?知乎各位大咖的回答无一例外:孩子的早教必须有用!!!

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