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心理学考研 · 一周考点汇总(79-713)

2019-01-23 17:48 来源:未知

  这周涉及的知识点有普心、社心、人格,管心、教心,简小萌希望每周辛苦整理出来的知识点汇总可以为你复习总结带来一点点的便利。

  ④“带你答主观题”各位考研崽们可以拿出一张纸,自己动手去写写再去对答案,学会运用序号,答题要点要一目了然,并且现在可以进行适当的背记了。希望大家可以在碎片时间也给自己多充电~

  【答案解析】学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化,是以生理变化和心理变化适应环境变化的过程。可从如下几个方面理解学习的实质:第一,学习的发生是由于经验引起的。第二,经验所引起的改变可以是行为上的,也可以是心理上的,但都应该是相对持久的变化,而且这些变化一般都可以通过行为表现出来。第三,并不是所有行为的变化都意味着学习的发生,有机体的行为变化也可能是由本能、疲劳、适应和成熟等所引起。第四,学习是一个广义概念,它不仅是人类普遍具有的,而且动物也存在学习。

  【答案解析】根据我国学者的分类,技能的学习是指通过学习或练习,建立合乎法则的活动方式的过程,有心智技能学习和操作技能学习两种。

  【答案要点】前苏联心理学家维果斯基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个临近发展阶段间的过渡状态。

  图式是过去经验中形成的关于个人、群体、角色或事件等的一套有组织的认知系统或架构,它可以是语言材料的图式,也可以是视觉材料或具体材料的图式。

  当我们接触外界事物时,常在记忆中检索那些与输入信息最符合的图式与之对照,加以理解和解释,这个过程称之为图式加工。图式将信息简化,组织,从而使加工过程更简便,它可以帮助人们记忆或组织一些细节、加快加工速度、填补知识空白、解释或评价新的信息。

  ①个人图式包括三种:第一,关于一个特殊人物的图式,如卓别林的图式;第二,关于某一特殊类型的人的图式,如关于“外倾”人的图式是有朝气、好交际、热情等;第三,关于自己是什么样人的自我图式,如有人认为自己独立性很强,他会通过各种方式显示出这一点。

  ②角色或群体图式包括两种:第一,有关人们所承担的社会角色所构成的原型(如教师、工人、售货员、恋人等);第二,关于某种群体的图式,如前述的社会刻板印象就是关于某种群体的一种图式。

  ③事件图式又称脚本,是某一段时间内行为所发生的标准序列。如在餐馆吃饭就是一种脚本,客人坐下后服务员拿来菜谱,大家都彼此让他人点菜,接着点菜者便仔细地看菜单,有时点好之后还要换菜,最好点汤。人们办事都有一定的顺序,他们大多靠事件图式去支配自己的行动。

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